「自分で考える」というのはすごく大切ですが、すごく難しいことだと思います。

例えば小学生にかけ算を教えるとして、
2*4はなんだ?という問題にまず小学生は「*」ってなんだよって話になります。
そのまま自分で考えさせても「*」の意味がわからないのでとりあえず「*」について教えます。
ここでまた考えさせる。
それでも分からない場合、例題として2*3は6になるということについて詳しく解説する。
そして再度、2*4という問題に挑戦させる。

基本的な段階はこんなもんだと思います。
よく失敗する例としては「*」の意味すら教えない、最初から2*4の答えを教えてしまうパターンで、
まぁこれは例なんで他のものに当てはめてみてください。
ちなみに俺はよく後者をやります。

重要なのは相手の理解できない部分がなんなのかを把握することと、
どこまで教えたら相手が答えを導く近道になるのかを考えること。
自分の価値観を相手に押しつけるとうまくいかない場合が多いようです。

というものの、自分は合理的な思考なので基本的に最初から教えることが多いです。
新しいものを創造するわけでもなく既存の知識を学ぶうえで、自分で考えるというのは無駄な時間だと思うからです。
自分で考えるということについて重要なのは新しいものを創造する場合。

誰かと全く同じことをするのは無駄ではありませんが、それに時間を費やすのは無駄です。
自分で考えるというプロセスは重要ですが、どうせ時間を使うなら使うべきところを考えるべき。

だからこそ、自分の知識・技術は他人に教えるべきです。
自分が他人より少し知識・技術があることを自己満足で片づけてしまうと、
その知識・技術はそこで止まってしまう場合がありますが、
他人と共有することで後に自分の向上に繋がる場合があります。

大切なのは新しいものを創造するということですが、
他人と共有することでその創造も広がる可能性が出てきます。

これは話を広げると「ゆとり教育」になるんですが、
個人的にゆとり教育には賛成で、ゆとりの部分で新しいものを創造する力を付けるわけです。
ただ問題はそれをいつ行うかで、小学生なんてのはもっと勉強しまくっていい時期だと思います。
脳が一番発達する時期に既存知識・技術をたっぷり入れてから、
中学・高校でゆとり教育すればいいんですよ。

だから中学生の学問は小学生でやらせちゃって、高校の学問を中学でやればいいんです。
そんなに難しいことやんないんだから、大丈夫だと思うんだけど。
中学生までに既存知識を詰めて、高校では例えば技術的な教育をもっと取り入れるとか。





俺は学校の先生にならなくてよかった。

西尾さんのXBOX LIVEの名前がKING PIZA MANなんだけど、ピザのスペルはPIZZAで、それに先日気付いて参ってたけど逆に外人に大人気で、西尾さんはリッジ6で出会った外人とボイスチャットしてるからすごい

昨日は軽く部屋掃除したんだけども、年中設置されてるコタツの上にある小銭を集めたらものすごい枚数になったからあとで郵便局のATMにブチ込んでくる

あと突然沼尾さんと田中さんが来て大吉行ったから金が無い

あと今日、宮代のなんとか村って施設でなんかやるらしくて大吉も店出すからきてねって言われたから行かないわけにはいかんのよ、でも徹夜で糞眠い

そもそも金曜は2時間睡眠なのに本気で授業受けちゃったんだから死ぬほど眠くなって寝たら20時くらいに目覚めたらから西尾さんのPCセットアップしてたらやっぱナナオの液晶が糞キレイでむかついた

そのあと、クレヨンしんちゃんのDVD見ながらVIP見ながらニヤニヤしてたらこんな時間になっちゃったけど眠くないから今からTUTAYAにDVD返しに行って洗車してくる

あと俺の高校も世界史やってない気がしたのは勘違いらしくて、単に俺が世界史に興味無くて忘れてるだけだった、つまらん

俺たちApache族

こんな感じになっとります。
これはブログやweb上に貼り付けて動作したときのスクリーンショット。

システムは7割が完成、というかもう本体はほぼ完成しちゃってるので、あとは細かい部分の調節くらいで。
むしろシステムが完成してからが問題、喋らせる言葉の登録がメインになってくるから(´Д｀；)
自分一人じゃ絶対無理な作業なので、みなさんにお手伝いしていただきたい次第ですけども、
いかんせん仕様が仕様だけにまだ時間がかかりそう。



とりあえず、以下の3点について募集中。

・WEBデザイナー
・キャラクターデザイナー
・文章考案

最悪、WEBデザインは自分でできるとして、
キャラクターデザイナーはパセオとよーじに無理矢理頼むとして、
やっぱ文章考案なんだよねぇ、暇なときにケータイとかで簡単に登録できるシステム作らないと、
目標としてはβ版公開までに1000つの文章を用意することだなぁと。
(自分は文章能力が無いので、このへんが一番ネックになってるわけで)

ﾈﾚﾈｰﾖヽ(`Д´)ﾉ

ところで突然無性に天空の城ラピュタと火垂るの墓が見たくなった。
ってことで今日TUTAYA行ってくる。

そーいえば沼尾さんのせいで、俺のTUTAYAのログはB級ホラー映画ばっかになってる。

西尾さん


橋場さん





いやー360すげーのな、こんな感じで張れるし、ログインすれば詳細なデータも見れる。
オンライン中なら音楽聞いてるとか、DVD見てるとか、なんのゲームしてるかまで分かる。
360とweb上でメッセージ送受信が同期してて、360なら簡単にマイクでボイスチャットもできるし、
なんかやっぱ腐ってもXBOX360はすげーと思うのよ。



リッジレーサー6、オンラインの対戦で外人が糞速い。
オンラインのタイムアタックは120位台だった、やっぱゲーマー現役引退だな(´Д｀；)

前々から言ってるmixiのすごいところ、ダメなところなんだけども、
先日沼尾さんから「mixiって非公開日記の画像とか、mixiアカウント無い人でも見れるしね」って言われて、
本当に見れることがわかってｳﾋｮｰってなってた。



画像とか直接URL貼らないで、perlやPHP経由で表示させればいいのにねぇ。
簡単なやり方でいいなら、適当なランダム文字なディレクトリとファイル名にして、
インデックス化しとけばperlとか経由してユーザー認証と表示同時にできると思うんだけど、
それすらもできない技術者しかいないのかしらね?(´･∀･`)

最近、周囲の人(大学関係の人)は心に余裕が無いんだなぁと思うことが多々ありまして、
例えばそれが「自慢」だったり「他人に無関心」だったりするわけでございます。

自慢といってもいろいろありますが、つまり相手より勝っていればそれでいいっつーことです。
本当の意味で勝っているのではなく、その場の相手より勝っていればいいんです。

例えば格闘ゲームの話をする場合、
格闘ゲームをやったことがない人に対して、すげー熱く語る割には、
格闘ゲームがうまい人がいるときはあんまり語らない。

パソコンに詳しくない人には「俺ってパソコン詳しいぜ」な印象を与える割には、
パソコン詳しい人の前であまりパソコンの話をしない、みたいな感じ。

つまり、本当の意味で自慢できるものがないがために、その場の相手よりも勝っているものを見つけてそれを自慢することで、
自分はなにも取り柄がないわけじゃないんだ、俺ってかっこいいなーみたいな、ってのを自分で認識するわけですよ。
しかも相手に対しても「自分は特別な存在」ということをアピールできますしねぇ。

よくある例としては、小学生とかにありがちなパターンで、
学校にガムを持ってきたり、買ったばかりのゲームの説明書を持ってきたり、買ったばかりのCDを持ってきたり・・・と、いろいろ。

「俺ってば今日発売のゲームとか持ってるんだぜすげーだろー」ってことです。

そりゃまぁ相手が小学生なら「うわマジかよすげーな、てか貸せよ激しく貸せよさっさとクリアしろよ」になって尊敬の眼差し間違いないんですが、
中学生、高校生となると「(　´_ゝ｀) ﾌｰﾝ、あっそ」になってくるので、そのへんの空気に気づけば自然とやらなくなるはずなんですけども。

あと、兄弟自慢、知人自慢。
「俺の兄貴は世界一ぃぃぃぃぃ」
みたいな自慢もウザイですなぁ。
自分に自慢できるものが無い人の典型です、身内自慢は。



ってことで次にくるのが「他人に無関心」、さっきの続きみたいなもん。

つまり、年齢を重ねると相手の自慢がウザイと感じるわけです。
相手が自分より勝ってる、自分には持ってないものを持っている、ということにジェラシーを覚えるんですねぇ。



でも、自分の周囲でよくあるのは
「相手の自慢はムカツクけど、自分は自慢したい」
なんですよ。

これってなんなのかしら、と考えれば答えは簡単、心の余裕ですよ。

心の余裕とはここで言う「本当に相手に自慢できるほど勝っているのがあるか」ということで、
本来は無意識のうちに当人は「まぁ俺ってばおまいらより優れてるものあるからいいけどな」ってなったり、
そもそも相手を比較対象として考えないのが本筋で、こういう人は心に余裕がある人。

心に余裕がない人は、まずそもそも自分に特技が無く、これといって相手に勝るものが無い。
そのくせ相手のことが気になって、つい自分を過大評価してしまう傾向。



心に余裕の無い人は、まず自分が特化してることについてよく考えてみましょ。
自分は大したことないと思っていても、相手にとってみればすごいことかもしれません。

・俺ってちょーイケメンだしな
・てか俺って天才だし英会話できるし
・エロゲーの攻略なら俺に任せろ
・HDDの容量が2TBなんだけどすごくね?
・16連射できるますが何か?

など些細なことで十分。
大切なのはそれを相手に自慢するのではなく、自覚すること。
自分はそのことを強みにしていけば、心に余裕ができるはずです。

さて、大学生のみなさんは単位ちゃんと取ってますでしょうか。
留年するといろいろ金銭的な問題で大変なので、しっかり単位は取りましょう。



俺はいいのよ、天才だからorz





ってことで大学5年目なのに単位が少ない俺の今期の授業日程

月曜　無し
火曜　1 3 5限
水曜　2限
木曜　4 5限
金曜　2限
土曜　3・4限(隔週授業)



本当は月曜も授業入れる予定だったんですけども、
某情報筋でその授業が取れないことが判明。
ってことで今期は土曜〜月曜の3連休。(たまに土曜は授業有り)


ってことで月曜は暇だから思う存分ひきこもる。

んー、火曜日がだるい(´Д｀；)











ブログペットの方は単語登録がほぼ完成した感じでまだまだ。
仕様書を見る限りでは全体の30%くらいが完成してるらしいけどそんな気がしない(´Д｀；)

そして授業中に書いた仕様書が、これまた汚い字で平仮名多くて、消しゴムで消すなんて知らない俺なんですから、

「(　´Д｀)これなんて書いてんだ読めねぇぞ」地獄に陥ることもしばしば。






読めねぇっす

昨日授業の暇を見つけて書いた仕様書
無論、解読出来るのは書いた本人だけ

あと西尾さんが「うんこ流すゲーム」を企画中